Organización Mundial del Comercio

¿Qué es?

Es la encargada del comercio de los 153 países que lo integran, por lo que implica la regulación del 97% del comercio mundial.
Origen: Conferencia de Bretton Woods.            

El Fondo Monetario Internacional (FMI) surgió a partir de la conferencia de Bretton Woods en 1994.
Bretton Woods: Hasta Julio de 1944 esta localidad estadounidense era ajena a lo que sucedía en el exterior con la Segunda Guerra Mundial, pero ese mes convocó una reunión que uniría su nombre a la historia del capitalismo. Desde el punto de vista de los 44 países participantes la reunión fue un éxito. Este país consiguió imponer su propuesta, formulada por el economista Harry Dexter White, ante la iniciativa británica, cuya paternidad correspondía al prestigioso John Maynard Keynes.
Una de las ideas que White consiguió plasmar fue la creación del Fondo Monetario Internacional, de allí también surgió el Banco Mundial, que, en un contexto de preocupación ante los destrozos de la guerra, se llamó en primer momento Banco Internacional de la Reconstrucción y el Desarrollo.
Más adelante y a partir de aquí se crearon diferentes instituciones como la Organización Mundial del Comercio (OMC).

                                       
 

Historia de la OMC: La OMC, cuya sede está localizada en Suiza, Ginebra, fue fundada en 1995 en sustitución de la GATT (Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio) que regía desde 1948.


Las actividades de la organización se basan en tres pilares:

-Negociación y aplicación de normas: Contribuye al buen funcionamiento del comercio mundial asegurando que las normas del comercio sean idénticas en todos los miembros.
Sus normas se orientan hacia la apretura progresiva y limitación de obstáculos y distorsiones del comercio internacional, la libertad del tránsito, la facilitación del comercio en aduanas y la protección de la propiedad intelectual en el comercio.

-Resolución de disputas comerciales: Hasta el momento han sido solucionadas más de 500 disputas, canalizadas a través del procedimiento de solución de diferencias, que obliga a la celebración de consultas previas a un panel y que permite una segunda fase de apelación.

-Asistencia a los países en desarrollo: La asistencia técnica es fundamental para que los países en desarrollo puedan incorporar progresivamente las normas de la OMC, mediante actividades de formación, asistencia a programas, intercambio de experiencias y apoyo a los países en proceso de adhesión.





Noticias actuales sobre la OMC:

En la mayoría de noticias que se encuentran sobre esta organización se habla sobre la guerra comercial entre Estados Unidos y otros países sobre todo China y Venezuela.

¿De dónde surge esta guerra comercial?

La guerra comercial entre Estados Unidos y China inició en marzo de 2018, luego de un anuncio realizado por Trump, consistente en imponer aranceles de 50.000 millones de dólares a los productos chinos bajo el artículo el artículo 301 de la Ley de Comercio de 1974, argumentando un historial de "prácticas desleales de comercio". En represalia, el gobierno de China impuso aranceles a más de 128 productos estadounidenses, incluyendo la soja, una de las principales exportaciones al país.
Además, en mayo de ese mismo año, China inició los procedimientos de solución de controversias de la OMC, se realizó una reunión unos meses más tarde, en la que se reunieron los presidentes de China y Estados Unidos para posponer la imposición de nuevos aranceles por un plazo de 90 días.

Por último, el 19 de mayo de 2019, Google siguiendo órdenes de Estados Unidos, anunció que dejará de proporcionar actualizaciones de sus sistema operativo a móviles de la marca Huawei. Por el momento se desconoce el impacto económico tanto en la empresa como en el conjunto de propietarios de estos teléfonos en todo el mundo.

En el siguiente enlace a una noticia podemos ver que trata sobre lo que sucedería si China quisiera afectar a la marca Apple. En este caso, si el gobierno chino impidiera hacer negociaciones con la marca, la fabricación de estos se vería gravemente afectada. La multinacional publicó una lista de los materiales necesarios para la fabricación de este producto y dentro de esta lista hay una gran cantidad de empresas chinas, aunque no especifican que material exacto trabajan en cada una de ellas.

¿Y si China se venga con el iPhone?

Por otra parte, se supone que España (en general, el resto de países), se encuentran libres de esta guerra comercial, pero si lo analizamos más detenidamente, veremos que también nos puede afectar de alguna manera.
La simple subida de aranceles hace ya que las empresas chinas con proovedores americanos encarezcan sus costes y esto se vea reflejado en el precio final del producto. Y lo mismo al revés, cualquier empresa americana con proovedores chinos tendrán sus productos más caros.
De forma positiva las empresas locales puedan aprovechar esta oportunidad para ganar beneficios y posicionarse mejor en el mercado internacional. Por ejemplo, si una empresa española que logre exportar más, ya sea en China o en Estados Unidos, debido a que sus competidores son ahora más caros por un simple motivo impositivo. Esto aumentaría el PIB.

                                                 Así nos afecta en el resto del mundo


Conclusión:

En mi opinión, pienso que la guerra comercial se seguirá desarrollando al ritmo al que está, es decir, los aranceles entre China y Estados Unidos seguirán en aumento, aunque quizás se llegue a un acuerdo para que el aumento no sea tan drástico. Además, creo que Google finalmente dejará de aportar las actualizaciones a productos Huawei como se dijo, pero que la marca china creará su propio sistema operativo (como ya se ha estado anunciando), aunque dudo que pueda competir contra Google y Apple.
Por otra parte, también nos preguntamos quién podría ganar esta guerra comercial. Según Christine Legarde del Fondo Monetario Internacional, afirma que nadie ganan ni pierde una guerra comercial y concluye diciendo que un nuevo conflicto de este tipo dañaría el crecimiento económico global.


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 ¿Es exportable el modelo nórdico?

El estado de bienestar es uno de los ámbitos más trabajados por los economistas, este es completamente diferente en cada país, pero hay uno que destaca sobre el resto, el conocido como 'modelo nórdico'. Dicho esto, ¿por qué este modelo quiere ser copiado?

Lo primero, es que ha alcanzado un gran éxito económico, está entre los PIB per cápita más elevados del planeta. Además, carece de un salario mínimo legal y es una de las naciones que dedican una mayor parte de sus ingresos al gasto de los servicios públicos.

¿Cómo se forjó este sistema?

Este sistema surge a partir de varios elementos: Dinamarca apuesta por la flexibilidad y la seguridad al igual que Suecia, Finlandia cuenta con un desarrollismo estatal y Noruega con una gran capacidad negociadora.


Finlandia: Durante el siglo XX la agricultura y derivados suponía casi la mitad del empleo total del país, mucho mayor que en el resto de los paises nórdicos. Pero después de varias guerras con la unión soviética a mediados de siglo, debido a varias negociaciones, su estado de bienestar alcanzó niveles similares a los otros países. En lo que sí superó a estos últimos fue en el grado de participación política, el nivel educativo (ahora uno de los mejores del mundo) y en la participación laboral femenina.

Noruega: La intervención estatal hizo que las políticas laborales fueran menos necesarias que en países con un menor intervencionismo, como Suecia. Noruega decidió dirigir la inversión hacia las zonas más desfavorecidas, lo cual generó una menor problemática social.
Su principal fuente de ingresos es el petróleo, tienen menos internacionalización, por lo que su posición de poder no es tan alta como la de Suecia, pero a cambio de la moderación salarial, cuentan con un estado de bienestar amplio, con niveles similares de a los de su país vecino.

Suecia: Se considera la más representativa del modelo. A pesar de tener una población reducida, en los últimos años del siglo XX Suecia vio incrementado su peso político a nivel internacional. El motivo, al igual que en los otros países escandinavos, no fue otro que el constante incremento de su economía, basada en la competitividad industrial y en una firme apuesta por la calidad de vida.

Conclusión: ¿es exportable el modelo nórdico?

Hacer que este modelo se copie en cualquier otro país es muy dificil, casi imposible, debido a muchos factores; los países nórdicos suelen ser Estados con una población bastante reducida en comparación con el resto, por lo que puede llegar a ser más fácil llegar a acuerdos, por otra parte, cuentan con recursos naturales como el petróleo, lo cual les permite venderlo y ganar altos beneficios. Cuentan con un amplio Estado de bienestar, financiado por una gran cantidad de ingresos públicos, lo que lleva a unos niveles de desigualdad muy reducidos. Por último, se encuentra un término muy imporatante, el capital social, el cual se identifica con el nivel de confianza que existe dentro de una población y el espíritu cívico que hace posible que sus habitantes cooperen para resolver sus problemas.

Aquí dejo un video explicativo para ampliar la explicación.

Fuentes de información:

Libro; ¿es exportable el modelo nórdico?
Symbaloo: https://www.symbaloo.com/mix/economiapa

Trabajo Problemas y Soluciones 

Durante este último mes, hemos investigado sobre diferentes temas relacionados con los problemas de la  humanidad. Se han tratado los problemas y las soluciones a estos.

Dejo aquí el trabajo realizado. 

 
 

Edith Penrose

Biografía:

Edith Penrose nació en California en 1914 y murió en 1996 en Reino Unido.
Se graduó en la carrera de economía en 1936 en Berkeley y en 1939 aceptó un trabajo en Suiza Oficina Internacional de Trabajo (OIT) en Ginebra, bajo la dirección de un antiguo profesor de Economía, E.F. Penrose con el que se casaría unos años después y colaborarían en un programa de protección para ayudar a los judíos que huían de los nazis.
Durante la "caza de brujas" del Comité de Actividades Anti-Americanas del senador McCarthy, los Penrose jugaron un papel muy activo en la defensa del académico Owen Lattimore. Quedaron muy desilusionados con la democracia estadounidense por lo que abandonaron el país y nunca volvieron a trabajar allí.
Después de esto estuvo trabajando en muchos lugares como EE.UU, Camberra, Irak y Londres, escribió diferentes libros, como su teoría del crecimiento de la empresa.
Los Penrose son expulsados de Irak en los años 60, trasladándose una vez más a Europa. Edith será profesora en la London School of Economics de 1964 hasta 1978 en que es nombrada catedrática de Economía en la escuela de negocios INSEAD, en Fontainebleau, París, una categoría universitaria que muy pocas veces había alcanzado una mujer economista.


Teorías económicas:

Penrose creó un nuevo tipo de empresa la empresa ‘’pernosiana’’, la empresa es un conjunto de recursos organizados administrativamente y que crece y trata de sobrevivir en un entorno de competencia. Distingue entre los recursos y los servicios que se pueden obtener de éstos.
Opina que no hay dos empresas iguales ya que los conocimientos que poseen las empresas son diferentes y el rendimiento que obtienen de sus recursos es diferente.
El conocimiento empresarial es un recurso básico para la empresa ya que determina los límites en la capacidad de gestión y en la capacidad de aprovechamiento pleno de los servicios que pueden prestar los demás recursos disponibles de la empresa. Los recursos pueden adquirirse en el mercado, en el exterior de la empresa, pero los conocimientos necesarios para el control, la gestión y el crecimiento son creados en el interior de la empresa y por tanto establecen un límite a la velocidad de crecimiento.
Distingue entre el crecimiento ‘’interno’’, generado por la mejora en el conocimiento, de la gestión y del aprovechamiento de los recursos y el ‘’externo’’, generado por la adquisición de recursos externos.

Obras:

-Teoría del crecimiento de la empresa (1954).
-La gran firma internacional en países en desarrollo (1968).
-La economía del sistema internacional de patentes (1951).
-Nuevos ensayos: Ensayos en relaciones internacionales (1970).

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 El futuro de las pensiones

Las pensiones en el presente:

Las pensiones en el día de hoy se prestan a los trabajadores a partir de su jubilación (esta edad está fijada en 65 años, aunque también existen las prejubilaciones).
Actualmente, hay 8'7 millones de pensionistas que cobran de media 932'3 euros mensuales y la jubilación mínima oscila entre los 565'3 euros mensuales.
Para acceder a una pensión de jubilación se tiene que haber cotizado como mínimo 15 años.
El gasto público en pensiones representa un 11% del PIB ( Producto Interior Bruto), un 2% encima de la OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico).

Según unos datos que elabora la Comisión Europea, España es el país con mayor tasa de sustitución en sus pensiones públicas de toda la Unión Europea. Cuando un trabajador se jubila, se le garantiza un 78'7% de su salario, una cifra que es casi el doble de la UE. Los siguientes países que garantizan mayores pensiones son Luxemburgo, Dinamarca y Holanda. Todo esto equivale a que cada año en España se gasten 136.646 millones para el pago de pensiones.

Las pensiones en el futuro:

Para calcular como serán las pensiones en el futuro deberemos tener en cuenta diferentes aspectos.

¿Habrá mas jubilados en el futuro?

Sí, si observamos una gráfica sobre los pensionistas, nos fijaremos que estos aumentan a lo largo de los años y que al mismo tiempo disminuyen los trabajadores.

¿Los trabajadores podrán cubrir todas las pensiones?

Teniendo en cuenta que hemos dicho que va a haber más jubilados que trabajadores, será un tarea difícil.
Según estudios del INE (Instituto Nacional de Estadística) en 2031 habrá 3 trabajadores por cada pensionista y se irán reduciendo según los años, hasta que en 2051 halla poco más de un trabajador por pensionista.
Además, la tasa de actividad en especialmente baja entre los jóvenes, ya que siguen estudiando, esto reduce los ingresos al Estado destinados a pensiones.

Entonces, ¿cómo lo solucionamos?

Posibles soluciones:

1.Quizás este aumento de los jubilados sería una buena oportunidad para acabar con el paro en el país, así tendríamos más ingresos para cubrirlas.

2.También se podrían disminuir y vivir a partir de pensiones bajas y los ahorros que se tengan de antes (Fomentar los ahorros privados para completar una renta).

3.Se podría elevar la edad de jubilación, aunque esto no funcionaría en todos los casos ya que mucha gente tendrían que prejubilarse debido a enfermedades o accidentes laborales.

4.Establecer un porcentaje fijo de cobro sin importar donde halla trabajado cada persona.

Conclusión:

En mi opinión, hay más soluciones de las que pensamos, aunque habría que pensar muy bien como aplicarlas. Aun así, pienso que los gobiernos nunca se pondrán de acuerdo para mejorarlo y que si pusieran alguna medida los pensionista saldrían a manifestarse (sobretodo en las opciones 2 y 4), ya que muchos no pensarían en el futuro de los jóvenes que les mantienen, sino en ellos mismos.
Creo que la opción más recomendable y la que puede que en un futuro se aplique sea la primera opción, porque para poder pagar todas las pensiones y poder vivir nosotros, todo el mundo va a tener que trabajar, además esta opción beneficia a ambas partes, ya que las pensiones se siguen pagando y todo el mundo tendría un sueldo.

Dejo aquí un video explicativo:

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Gastos que genera un hijo

Los gastos que genera un hijo son muy variados, ya que dependen de muchos factores, el más importante; el dinero que se ingrese en la familia y los miembros de esta.
También hay que tener el cuenta, que el niño empieza a tener gastos antes de que nazca ya que los padres tienen que comprar elementos como; la cuna, el cambiador, la silla de seguridad del coche, etc, lo que serán unos 1700€.

Primer año:

Alimentación: Si el niño toma leche materna durante los primeros 4 a 5 meses, este factor será gratis, pero si no puede ser así, se tendrá que recurrir a la leche adaptada que cuesta aproximadamente de 15 a 20€ cada bote, en principio al mes consumirá unos 5 botes, lo que suponen uno 100€/mes. Después de los cinco primeros meses, se sumarán las papillas, cereales y verduras, cuando pase el año habrá consumido en este sector unos 1200€.

Higiene: Aquí hay que añadir los gastos en pañales, toallitas, cremas, productos para el baño, etc.
Un parquete de pañales cuesta proximadamente 25€ y cuentan con 60 unidades, al mes utilizará unos tres o cuatro paquetes, lo que suman unos 100€. Sumando el resto de factores serán 140€/mes lo que equivale a 1680€/año.

Vacunas: Muchas vacunas están incluidas en la sanidad públicas, pero las que son de puesta opcional hay que comprarlas. En principio, durante el primer año hay tres vacunas opcionales, cada una cuesta entre 200 y 300€, en total uno 850€.

Ropa: Si se hereda ropa de algún otro familiar el gasto se reducirá, en caso de no tener esta oportunidad, los precios serían estos: cada conjunto cuesta aproximadamente 20€, teniendo en cuenta que hay que tener varias mudas y que el bebé crece rapidamente, se necesitan unos 20-30 conjuntos durante el primer año, lo que equivale a unos 1200€/año.

Guardería: Si los dos padres trabajan y no tienen con quien dejar al niño, se suman las guarderías. Las plazas de las guarderías públicas son muy limitadas, con lo cual seguramente acabe en una privada, en estos casos, el precio ronda los 130€/mes, lo que son 1170€/año.

En definitiva, el primer año oscila asciende a los 10.000€.

                                                        

Durante el segundo los gastos serán similiares al primero, esto empezará a cambiar en el tercer año, cuando el niño ingrese en el colegio.

A partir del tercer año (educación primaria y secundaria):

Los gastos en alimentación, ropa y vacunas disminuirán, además se eliminarán los de la guardería.
A partir de aquí hay que decidir si irá a un centro de educación pública o privado, claramente, en el público los gastos se reducirán a los libros y al material escolar necesario, en cambio, en lo privado o concertado habrá que pagar una serie de cuotas para que el niño puede estar allí, además del uniforme y el material escolar. Analizaremos los dos casos (durante los 15 años de formación, universidad no incluida):

Educación pública: En material escolar el gasto será de media unos 100€/curso, y los libros de texto entre 200 y 300€, durante el bachillerato el precio de estos aumentan.

Educación privada/ concertada: Aunque la educación privada y concertada no son exactamente lo mismo, vamos a analizarlo como si fuera uno.
Las matrículas cada año son de unos 500€ (esto depende del centro y de la comunidad autónoma donde se encuentre), por otra parte, los uniformes serán entre 150 y 200€/año, y juntando los libros de texto y el material escolar, en total serían 1100€/curso.

Universidad:

Puede que la universidad sea una de las épocas más costosas, ya que las matrículas de inscripción (dependiendo de la carrera elegida este factor aumenta o disminuye) y los libros de textos son mayores a los de la primaria y secundaria. Aquí volveremos a plantearnos si ir a una univerdad pública o privada. Analizaremos de nuevo de los casos:

Universidad pública: La matrícula media ronda los 1500€/año, si a esto le sumamos los libros de texto que son unos 400€/año, al terminar los cuatro años de carrera, hemos gastado unos 7600€.

Universidad privada: La matrícula media ronda los 8000€/año, añadiendo los libros de texto, nos situamos sobre los 34000€ durante toda la carrera.


                              

Conclusión: Criar a un hijo y cubrir todos sus gastos al menos hasta que acabe la universidad, supone unas inversiones que no todo el mundo puede permitirse pagar, por ello, he hecho unos calculos y he llegado a la conclusión de que teniendo ingresando un sueldo mínimo de 1400€/mes, sería dificil llegar a cumplir con todos los requisitos y lo recomendable sería ingresar al menos unos 2000€/mes. (Esto si tan solo se tiene un hijo).
Si se tienen más hijos a los que mantener al menos se deberían ingresar entre 3500€ y 4000€/mes, teniendo en cuenta que tambien hay que cubrir los gastos de los padres.

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